-
أخبار
وزير التعليم العالي يتفقد مركز الحضارة الإسلامية في أوزبكستان ويبحث مع نظيره الأوزبكي تعزيز التعاون العلمي والجامعي بين مصر وأوزبكستان
بحث تعزيز تبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بين الجامعات المصرية والأوزبكية. مناقشة إنشاء مراكز تميز مشتركة والتعاون في مجالات الطب…
أكمل القراءة » -
أخبار
بعد 68 عامًا من التطور… كيف أصبحت سقاري ماشينري واحدة من أبرز شركات القطاع؟
✍️ نورهان مجدي من ورشة صغيرة انطلقت عام 1958… إلى واحدة من أبرز الشركات المتخصصة في حلول ماكينات CNC وFiber…
أكمل القراءة » -
ابداعات
سر شفائي| شفاء ابني
آلاء شعبان إن أصعب ما قد يمر على الإنسان أن يفقد عزيزًا له، ولكن هذا العزيز من…
أكمل القراءة » -
ابداعات
” الرجل الكريه.”
لجين سامح كعادتي أبدأ يومي بالرسم، مع كوب القهوة الباردة، أبدو في عاداتي كمراهق لم يتجاوز السابعة عشر،…
أكمل القراءة » -
ابداعات
رصيف الإنتظار
بقلم / نيفين محمد أيا مضلّ قلبي بوجهته، عساك بعض المضلة تسير، فما بالك بقلبي بعد أن ضل…
أكمل القراءة » -
ابداعات
“ملاك”
لجين سامح حين استيقظت كنت على فراشي، مدثرة بالأغطية، والشمس تداعب جبيني، وصوت الموسيقى يعلو من الغرفة…
أكمل القراءة » -
مقالات
لبنان .. هل بدأت معركة تمزيق الدولة من بوابة الطائفية؟
✍️ يوحنا عزمي هل يمكن أن تبدأ الحروب الأهلية بتصريح إعلامي؟ قد يبدو السؤال غريباً .. لكن المتخصصين في العلوم…
أكمل القراءة » -
أخبار
جامعة القاهرة تختتم النسخة الأولى من أسبوع نماذج محاكاة المنظمات الدولية.. وتؤكد مواصلة إعداد قيادات شبابية للمحافل الإقليمية والدولية
د. محمد سامي عبد الصادق: نماذج المحاكاة تمثل معملًا حقيقيًا لإعداد القيادات الشابة، وتجسد نموذجًا ناجحًا للتكامل بين الجامعة ومؤسسات…
أكمل القراءة » -
أخبار
وزير التعليم العالي: تطوير المهارات وربط التعليم بسوق العمل وتعزيز الاستدامة والحماية المجتمعية ضمن أولويات المرحلة المقبلة
قنصوة يؤكد: • ربط التخصصات والبرامج الدراسية باحتياجات سوق العمل • استشراف وظائف المستقبل عبر مركز وطني للتخطيط ومؤشرات التوظيف…
أكمل القراءة » -
أخبار
وزير التعليم العالي يغادر إلى أوزبكستان للمشاركة في المنتدى الإسلامي الدولي الأول للحضارة الإسلامية
غادر الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى جمهورية أوزبكستان، للمشاركة في فعاليات المنتدى الإسلامي الدولي الأول للحضارة…
أكمل القراءة »